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《小学数学教育(下半月刊)》2020年第7~12期“备课参考”栏目参考选题
作者:苏教版小学数学教材编辑部  录入时间:2020-4-9

  《小学数学教育》下半月刊7-12期将刊发秋学期教学的单元备课专辑。每册选定一个单元,稿件的内容包括单元教材分析与教学建议,以及主要课时内容的教学设计与说明。单元教材分析与教学建议主要应在整体分析单元教材内容的本质和结构、教学的重点和难点基础上,提出具体的、有针对性的教学建议。课时内容的教学设计与说明按照教学内容、教学目标、教学重点和难点、教学过程等几个部分撰写,在教学过程的各个环节结束之后,给出详细的设计说明。

 

 投稿邮箱:njxxsxjy@126.com(请在稿件文件名中注明《备课参考》栏目)

 

【第78合刊】(2020520日之前交稿)

一年级上册

1)关于“入学准备课”的教材分析与教学建议

2)从上述问题所涉及的教材内容中(一年级上册211页)选择一道例题,一些习题,一则动手做、思考题或你知道吗等,进行具体的教材分析,阐述自己的教学理解,并以“片断+反思”的形式加以呈现。文章不要写成“教学设计及说明”的形式,而要注意提炼出核心观点,并围绕核心观点呈现精彩的教学片断(师生对话形式),以及相应的教学思考。(具体写法可以参考本刊“案例透视”栏目)

二年级上册

1)“乘法口诀的编制、记忆和应用”教材分析与教学建议。

2)从上述问题所涉及的教材内容中(二年级上册第三单元和第六单元中有关乘法口诀编制、记忆和应用的内容)选择一道例题,一些习题,一则动手做、思考题或你知道吗等,进行具体的教材分析,阐述自己的教学理解,并以“片断+反思”的形式加以呈现。写作要求同一年级上册。

三年级上册

1)“长、正方形周长计算公式的基本应用和拓展延伸”教材分析与教学建议。

2)从上述问题所涉及的教材内容中(三年级上册第4347页)选择一道例题,一些习题,一则动手做、思考题或你知道吗等,进行具体的教材分析,阐述自己的教学理解,并以“片断+反思”的形式加以呈现。写作要求同一年级上册。

四年级上册

1)“角的认识和度量”教材分析与教学建议。

2)从上述问题所涉及的教材内容中(四年级上册第7788页)选择一道例题,一些习题,一则动手做、思考题或你知道吗等,进行具体的教材分析,阐述自己的教学理解,并以“片断+反思”的形式加以呈现。写作要求同一年级上册。

五年级上册

1)“小数乘法”教材分析与教学建议。

2)从上述问题所涉及的教材内容中(五年级上册第5658页,第6468页)选择一道例题,一些习题,一则动手做、思考题或你知道吗等,进行具体的教材分析,阐述自己的教学理解,并以“片断+反思”的形式加以呈现。写作要求同一年级上册。

六年级上册

1)“长方体和正方体的体积计算公式及其应用”教材分析与教学建议。

2)从上述问题所涉及的教材内容中(六年级上册第1622页)选择一道例题,一些习题,一则动手做、思考题或你知道吗等,进行具体的教材分析,阐述自己的教学理解,并以“片断+反思”的形式加以呈现。写作要求同一年级上册。

 

【第9期】(710日前交稿)

1)“求未知加数”(一年级上册)教材分析与教学建议。

2)“商中间或末尾有0的三位数除以一位数”教材分析与教学建议。

 

【第10期】(730日前交稿)

(1)  “我们身体上的‘尺’”教材分析与教学建议。

(2)  “垂线与平行线”单元“整理与练习”教学谈。

 

【第11期】(910日前交稿)

1)“商的近似值及其应用”教材分析与教学建议。

2) “纳税、利息、折扣”教材分析与教学建议。

 

【第12期】(930日前交稿)

1)“小数四则混合运算”教材分析与教学建议。

2) “百分数”单元“整理与练习”教学谈。

 
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