计算教学:核心素养如何落地──江苏省小学数学“数的运算”专题教学研讨活动
彰显传统教学内容的现代教育价值──2019年江苏省小学数学教材培训暨“数的运算”专题教学研讨活动
江苏省小学数学教材培训暨“图形的认识”专题教学研讨活动
江苏省小学数学“图形的认识”专题教学研讨活动顺利召开
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